陸浩 聶大江 周遠清 江亦曼等出席
本報蘭州１２月２４日訊（記者馬效軍實習(xí)生郜峰）今天上午，中國高等教育學(xué)會、蘭州大學(xué)、北京大學(xué)、延安大學(xué)在蘭州召開江隆基同志誕辰１００周年紀(jì)念大會，隆重紀(jì)念這位中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員、我國卓越的馬克思主義教育家。
省委副書記、省長陸浩，中宣部原副部長聶大江，中國高等教育學(xué)會會長周遠清，中國紅十字會總會黨組書記江亦曼出席紀(jì)念大會。
省委原副書記、省人大常委會原主任劉冰，民政部原部長崔乃夫致電慰問。
江隆基１９０５年１２月２４日出生，１９２７年６月在北京大學(xué)學(xué)習(xí)期間加入中國共產(chǎn)黨。解放前先后留學(xué)日本、德國，回國后任延安大學(xué)副校長等職。新中國建立后，擔(dān)任西北軍政委員會教育部部長、北京大學(xué)黨委書記兼副校長、蘭州大學(xué)黨委書記兼校長等職。
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陸浩在講話中指出，江隆基同志是一位對中國革命和我國教育事業(yè)作出杰出貢獻、在全國有重要影響的無產(chǎn)階級教育家，是新中國教育事業(yè)的開拓者和奠基人。他把畢生的精力都獻給了中國人民的解放事業(yè)和黨的教育事業(yè)。他說，江隆基同志為蘭州大學(xué)的發(fā)展嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，在辦學(xué)實踐中，形成和發(fā)展了他的教育思想。他把提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量作為學(xué)校的中心任務(wù)；他高度重視學(xué)校的科學(xué)研究工作和知識創(chuàng)新，培養(yǎng)高水平的教師，提升學(xué)校整體教學(xué)科研水平；他始終把學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)作為貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)高質(zhì)量人才的大事來抓。這些凝聚著他的教育思想的理念至今仍然影響著蘭州大學(xué)。由他精心培育和倡導(dǎo)的“勤奮、求實、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，是蘭大精神和蘭大文化的重要組成部分。
陸浩強調(diào)，江隆基同志學(xué)識淵博、品德高尚，他尊重科學(xué)、實事求是，廉潔奉公、大公無私，襟懷坦白、光明磊落，嚴(yán)于律己、寬以待人。他愛護人才、尊重知識，善于團結(jié)知識分子，善于做思想政治工作。江隆基同志是領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員的楷模，他的光輝業(yè)績和高風(fēng)亮節(jié)，永遠值得我們學(xué)習(xí)。令人欣慰的是，江隆基同志的教育思想，在黨的十一屆三中全會以后，伴隨著改革開放的進程，由他的繼任者劉冰、聶大江、林迪生、辛安亭等歷任歷屆領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任的校領(lǐng)導(dǎo)進一步發(fā)揚光大，并根據(jù)時代發(fā)展的實踐又賦予了新的內(nèi)涵和時代精神。蘭州大學(xué)正沿著江隆基等老一輩教育家所期望的方向健康發(fā)展。他強調(diào)，蘭州大學(xué)是甘肅省唯一的一所全國重點綜合性大學(xué)，長期以來為國家的建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)輸送了大批合格人才。紀(jì)念江隆基同志誕辰１００周年，就要學(xué)習(xí)和繼承他閃光的教育思想，發(fā)揚他的優(yōu)秀品德和奮斗精神，為新時期高等教育的發(fā)展，為加快全面建設(shè)小康社會的進程作出更大的貢獻。
周遠清在講話中指出，江隆基同志教育思想的精髓和實質(zhì)就是：尊重教育規(guī)律，重視教學(xué)質(zhì)量，以育人為本。學(xué)習(xí)江隆基同志教育思想，要尊重高等教育規(guī)律，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀；要堅持和發(fā)展江隆基同志一貫倡導(dǎo)的注重提高教育質(zhì)量的辦學(xué)理念，切實提高高等教育質(zhì)量；要積極開展好高等教育科學(xué)研究工作。
蘭州大學(xué)校長李發(fā)伸在講話中說，在蘭州大學(xué)期間，江隆基同志本著對教育事業(yè)的高度忠誠和責(zé)任感，堅決糾正“左”傾錯誤，開展了以提高教學(xué)質(zhì)量為中心的全面整頓工作。短短幾年，使蘭州大學(xué)的面貌發(fā)生了根本性的變化，進入了一個前所未有的“黃金時代”。
江隆基的女兒江亦曼代表親屬感謝蘭州大學(xué)等召開江隆基同志誕辰１００周年紀(jì)念大會。在深情回憶了父親的生平后，她說，在我們心中，留下的最美好、最難忘的回憶就是父親的忠誠、剛毅、正直，是他的仁愛、慈祥、民主，是他對家的摯愛親情。父親留給我們的是取之不盡、用之不竭的巨大精神財富。
北京大學(xué)、延安大學(xué)負責(zé)人，蘭州大學(xué)教師代表、學(xué)生代表分別發(fā)了言。
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