
為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使“24字人知人曉工程”深入人心,張家川縣借助“道德講堂”平臺(tái),在張川鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)畢業(yè)班宣講活動(dòng)。
在宣講中,主講老師馬鐵騎簡(jiǎn)要回顧了提出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的時(shí)代背景和基本內(nèi)容,從國(guó)家層面、社會(huì)層面和公民個(gè)人層面,深刻解讀了“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵,并結(jié)合自身成長(zhǎng)、求學(xué)、工作的豐富經(jīng)歷,以生動(dòng)鮮活的實(shí)例向師生詮釋了公民層面上“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值意義。
“你們即將走向新的起點(diǎn),面臨新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,要將24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀‘內(nèi)植于心,外化于行’,時(shí)刻不要忘記成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的作用,人民有信仰國(guó)家才有力量,希望你們堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,努力實(shí)現(xiàn)自己偉大理想和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。”馬鐵騎對(duì)畢業(yè)生提出了諄諄希望。
“快要畢業(yè)了,學(xué)校特意給我們畢業(yè)生上了一堂生動(dòng)的思想課,讓我更深一步的了解了核心價(jià)值觀的時(shí)代精神。我將從自己做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,傳播正能量,做一個(gè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者!睆埓ㄦ(zhèn)中學(xué)九年級(jí)一班的馬悅這樣說(shuō)道。

據(jù)悉,張家川縣文明辦將認(rèn)真部署組織中小學(xué)校充分利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地,舉行“24字人知人曉工程”為中心的主題班隊(duì)會(huì)、座談會(huì)和班級(jí)“道德講堂”等活動(dòng),特別是在“學(xué)雷鋒日”、“五四”等節(jié)日,組織師生開(kāi)展“文明志愿者在社區(qū)”的義務(wù)服務(wù)活動(dòng)、“沖刺一百天,讓夢(mèng)想閃光”的畢業(yè)班青春勵(lì)志以及“我的中國(guó)夢(mèng)、愛(ài)我家鄉(xiāng)”征文等等系列活動(dòng),引導(dǎo)師生在開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐中把握和踐行核心價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知與認(rèn)同,弘揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、豐富學(xué)生的精神文化生活。