近日，由教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、甘肅省教育廳主辦，定西市人民政府承辦的職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興研討會暨產(chǎn)教融合對接會在定西職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦。
本次會議主題為“職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展助力鄉(xiāng)村全面振興”，旨在深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，聚焦職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興，在國家產(chǎn)教融合集成平臺建設(shè)、教育數(shù)字化、中醫(yī)藥、文化旅游、國際合作等重點(diǎn)領(lǐng)域面向甘肅省的產(chǎn)業(yè)與教育發(fā)展需求，提供具有針對性的解決方案，搭建產(chǎn)業(yè)教育資源匯聚交流平臺。教育部原副部長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會會長魯昕，甘肅省人大常委會副主任戴超，甘肅省副省長李剛，山東省政協(xié)原副主席、山東中醫(yī)藥大學(xué)原校長、國醫(yī)大師王新陸，中國工程院院士王復(fù)明出席會議。甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記、院長安建平參加此次研討會。
會議公布了《甘肅省教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興案例集》入選名單，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院案例《職業(yè)教育賦能鄉(xiāng)村振興探索新路徑——以甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》成功入選。該案例展示了學(xué)校將“三全育人”大思政理念融入到鄉(xiāng)村振興建設(shè)工作中，駐村干部充分發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢，緊緊圍繞幫扶地區(qū)和基層重點(diǎn)工作領(lǐng)域，促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收致富，譜寫以產(chǎn)興學(xué)、以學(xué)促產(chǎn)、產(chǎn)學(xué)一體化發(fā)展新篇章的生動實(shí)踐。
會議期間，還舉行了鄉(xiāng)村振興、教育數(shù)字化、中醫(yī)藥、文化旅游、國際合作五場專題產(chǎn)教融合資源對接會，來自全國各地的67家企業(yè)，部分職業(yè)院校、科研院所及甘肅省高職學(xué)校代表，省內(nèi)各市州教育行政部門負(fù)責(zé)同志參加會議。全省140所中職學(xué)校通過線上參加會議。
下一步，甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村振興工作體制機(jī)制，鼓勵支持學(xué)生積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，理論與實(shí)踐相結(jié)合，走向社會、深入基層，讓廣大學(xué)子在為人民服務(wù)、為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量的同時樹立家國情懷，增強(qiáng)服務(wù)國家、服務(wù)人民、服務(wù)社會的責(zé)任感和使命感，持續(xù)以“三全育人”實(shí)踐助力鄉(xiāng)村振興。
（新聞來源：甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載：馬文潔）
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