【深入開展黨的群眾路線教育實踐活動】
觸及靈魂的思想政治洗禮
——全省各縣（市、區(qū)）黨委常委班子專題民主生活會綜述
甘肅日報記者 白德斌
民主生活會的質(zhì)量，直接決定教育實踐活動的成效。開一個高質(zhì)量的專題民主生活會，是中央的明確要求，它反映了學習教育和聽取意見的成果，決定著整改落實和建章立制的效果。
按照中央要求和省委部署，6月25日至7月22日，在中央第五巡回督導組的精心指導和各級黨委的共同努力下，全省86個縣（市、區(qū)）黨委常委班子召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。
在每一場民主生活會上，都會出現(xiàn)見筋見骨、動真碰硬、排毒出汗、提神醒腦的自我剖析和相互批評，不僅照亮了班子成員思想和作風上的“盲區(qū)”，而且蓄積了提精神再出發(fā)的能量，是一次觸及思想靈魂的深刻洗禮。
悉心指導 示范帶動
省委對各縣（市、區(qū)）黨委常委班子專題民主生活會高度重視，在每個市（州）都確定了一名省委常委或黨員副省長直接聯(lián)系指導一個縣（市、區(qū)），從活動一開始就強化調(diào)研指導，精心謀劃推進。民主生活會前，都提前審閱了專題民主生活會方案和征求意見情況，嚴格審核把關(guān)班子及成員對照檢查材料，與黨政主要負責同志進行談心談話， 傳導壓力，從嚴要求，確保會前準備扎實充分。
6月25日，省委書記、省人大常委會主任王三運全程指導臨夏州和政縣委常委班子專題民主生活會，為全省其他縣（市、區(qū)）作出了示范。
省委副書記、省長劉偉平在參加通渭縣委常委班子專題民主生活會時，引導班子各成員深入坦誠地開展批評和自我批評，從嚴要求、傳遞壓力。
省委副書記歐陽堅，省委常委、黨員副省長分別赴各自聯(lián)系點全程出席指導，現(xiàn)場進行點評，并對下一步工作提出明確要求。
隨后，其他縣（市、區(qū)）黨委常委班子陸續(xù)召開了民主生活會。全省86個縣（市、區(qū)）黨委常委班子、887名班子成員參加了專題民主生活會。
中央第五巡回督導組采取隨機抽查的方式，參加了我省蘭州市皋蘭縣、臨夏州永靖縣、定西市臨洮縣委常委班子專題民主生活會，并進行點評，提出要求。每位縣（市、區(qū)）委書記都提前列席了市（州）委或省委常委聯(lián)系點縣（市、區(qū)）的黨委常委班子專題民主生活會，現(xiàn)場感受，學習借鑒。
省委各督導組都全程參加會議，并對會議情況作出評價，肯定成績，指出不足，提出改進意見。省市兩級紀委、組織部及教育實踐活動領導小組辦公室相關(guān)同志靠前指導，幫助縣（市、區(qū)）從嚴從實從細做好各項前期準備工作，并按規(guī)定參加會議，保證了專題民主生活會嚴肅認真、開出“辣味”。
準備充分 筑牢基礎
“學而不思則罔”。民主生活會開出高質(zhì)量，關(guān)鍵是要觸動思想、觸及靈魂。帶著思考深入學習，才可能有心靈的激蕩、認識的飛躍。有了深入思考的充分準備，民主生活會才能達到紅紅臉、出出汗、排排毒的效果。
在民主生活會前，各縣（市、區(qū)）普遍開展了4輪以上的會前集中學習，統(tǒng)一思想，提高認識，打消顧慮，掌握方法。通渭縣委常委班子從5月6日中央教育實踐活動視頻會議召開后，先后組織13次集中學習，反復學習領會習近平總書記重要講話精神，學習中央和省委的安排部署，學習蘭考縣委、和政縣委和定西市委常委班子專題民主生活會的經(jīng)驗做法，一遍一遍幫助班子成員消除思想上的顧慮、打開不敢批評和不愿批評的心結(jié)，提高查擺問題、開展批評的思想自覺和行動自覺。榆中縣委在采取反復深入學、對照標桿學、討論反思學的基礎上，要求班子成員聯(lián)系實際深入研討，拷問差距在哪里、應該怎么做等問題，抬高認識標尺，打牢思想基礎。有的縣還充分利用自身紅色教育基地的資源，組織班子成員接受現(xiàn)場教育，觸動靈魂，提升境界。
聚焦“四風” 深刻剖析
把脈聚焦，還要把注意力集中于“四風”，突出問題意識�！八娘L”問題，人民群眾深惡痛絕、反映最為強烈，抓住了“四風”問題，就抓住了活動的著力點、關(guān)鍵點。
各縣區(qū)緊盯“四風”，普遍通過廣泛征求意見、集體會診意見、主動認領意見、開展查擺問題準確度測評等方法，真正做到把問題找準查實，具體到人、具體到事。
各縣（市、區(qū)）班子及成員查擺的問題做到了“三少三多”，即：輕描淡寫的少了、帶刺味辣的多了，務虛的意見少了、具體的意見多了，千人一面老套路的少了、見人見事見思想的多了。
各縣（市、區(qū)）黨委常委班子的對照檢查材料，全部由班子主要負責同志主持撰寫，并至少5次組織班子集體討論。每個班子成員都聯(lián)系個人思想、工作和作風實際，對遵守政治紀律和中央八項規(guī)定情況逐一作出說明；對“四風”問題逐“風”列舉，用事實說話，不搞泛泛而談；對問題根源，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)等方面深挖；對每個問題逐一回應，列出了務實具體的整改措施。縣委班子及成員的對照檢查材料普遍經(jīng)過了班子主要領導、上級督導組、教育實踐活動辦公室、上級黨委聯(lián)系領導“四關(guān)”審核，省委常委和黨員副省長聯(lián)系的縣區(qū)，至少經(jīng)過了“五關(guān)”，直到問題找得深、畫像描得準。
解開心結(jié) 敢于批評
“批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票，批評自己怕沒面子�！痹诿裰魃顣�，“怕”是一部分人的共性心理。究其原因，還在于會前談心不透、溝通不夠。
按照中央“四必談”的要求，各縣區(qū)普遍用1個月左右時間安排相互談心談話，一般都談了3輪以上，力求把問題談開、思想談通、意見談好。靜寧縣委常委班子之間圍繞班子問題、本人問題、對方問題、擬在會上批評的意見、改進的措施和建議等五個方面，開展深入坦誠地談心談話，互相幫助查找問題580多條。
教育實踐活動不是打棒子、扣帽子，而是要懲前毖后、治病救人。要在交心溝通中統(tǒng)一思想、澄清認識，民主生活會“團結(jié)批評團結(jié)”的目的才不會落空。
民主生活會上，各縣（市、區(qū)）委書記帶頭開展自我批評，帶動班子成員真正用好批評與自我批評這個“利器”，平均每人自我檢查和收到批評的意見均在20條以上。有的縣區(qū)邀請“兩代表一委員”、老黨員、老干部代表列席會議進行監(jiān)督并作點評。在開展批評和自我批評過程中，都能做到動真格、有辣味，堅持用具體發(fā)生的事例舉證，自我批評刀口向內(nèi)、直面問題，不遮掩問題，開展批評真刀真槍、一針見血，不回避矛盾，達到了紅臉出汗、鼓勁加油的效果。
合作市委書記列舉了自己11個方面問題，認為自己存在政治敏銳性不強，堅持民主集中制原則不夠一貫，對貧困地方、困難地區(qū)、情況復雜地方調(diào)研少、關(guān)心少，政績觀有偏差，存在注重形象、看重面子的情況等問題。
金川區(qū)委常委班子對書記和縣長提批評意見不留情面，指出區(qū)委書記覺得自己從區(qū)長到書記已經(jīng)干了五六年了，存在“守攤子”思想，干部工作中面情軟，不愿意得罪人；指出區(qū)長“錦上添花”的事抓得多、抓得緊，“雪中送炭”的事抓得不深不細等。
大家普遍反映，盡管批評意見在之前已經(jīng)做過溝通，但是在會上提出來，仍然感覺臉上火辣辣的，使自己的黨性修養(yǎng)和思想靈魂得到了一次深刻的洗禮，對今后自己的成長和推動工作將大有裨益。
一場場觸及靈魂的民主生活會，處處體現(xiàn)出“為民務實清廉”的承諾，但是行動比表態(tài)更重要。民主生活會開得如何，群眾路線教育實踐活動成效怎樣，最終都要落在一個“改”字上。
各縣（市、區(qū)）黨委常委班子成員一致表示，將以民主生活會為契機，拿出改的誠意、堅定改的決心、謀求改的成效，方能以作風建設的實績，贏得群眾的擁護和信任。
打印本頁
