鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵，鄉(xiāng)村干部更是重中之重。近日，張家川縣各地以“每天一文學(xué)政策”、“每周一課辦講座”、“每月一書強(qiáng)交流”、“每周一考抓測(cè)試”的形式推進(jìn)鄉(xiāng)村干部“崗位練兵”活動(dòng)常態(tài)化，通過開展政策學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講堂、“書香鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、知識(shí)測(cè)試等不斷提升鄉(xiāng)村干部自身提筆能寫、開口能講、問策能對(duì)、遇事能干的綜合能力。
每天一文學(xué)政策。推出基層黨建、鄉(xiāng)村振興、民族團(tuán)結(jié)、財(cái)務(wù)管理、先進(jìn)典型等10類21種培訓(xùn)“菜單”，按照不同鄉(xiāng)村特點(diǎn)和發(fā)展實(shí)際，建立分類學(xué)習(xí)機(jī)制，分門別類開展針對(duì)性學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)缺什么補(bǔ)什么。
每周一課辦講座。制定鄉(xiāng)村干部業(yè)務(wù)大講堂活動(dòng)方案，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦排出講課順序，列出講課清單，讓鄉(xiāng)村干部輪流上臺(tái)講課，每周安排1-5人講課，每次講課15分鐘左右，條件允許情況下采用多媒體講課。干部講課內(nèi)容既要考慮業(yè)務(wù)工作、工作經(jīng)驗(yàn)，還要注重講課內(nèi)容的深度和廣度，使講課內(nèi)容更貼近當(dāng)前形勢(shì)與政策。
每月一書強(qiáng)交流。根據(jù)鄉(xiāng)村干部實(shí)際需要，因地制宜設(shè)立“書香鄉(xiāng)鎮(zhèn)”圖書角，購(gòu)置政治理論、史政博覽、人文社科、文學(xué)藝術(shù)等類別圖書，供廣大鄉(xiāng)村干部借閱。制定年度讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出必讀書目和選讀書目清單，要求每名鄉(xiāng)村干部每周精讀一本業(yè)務(wù)知識(shí)圖書并根據(jù)興趣愛好選讀一本圖書。開展讀書交流活動(dòng)，通過“介紹一本好書、選讀經(jīng)典片段、暢談讀書感悟”等環(huán)節(jié)，使鄉(xiāng)村在交流分享中涵養(yǎng)心靈、增長(zhǎng)才干、提升能力。
每周一考抓測(cè)試。每周結(jié)合所學(xué)、所講、所讀內(nèi)容制訂考試計(jì)劃，進(jìn)行綜合命題，題目綜合度高，題量少而精，層次豐富，達(dá)到以考促學(xué)、以考促記、以考促行、邊學(xué)邊練、邊考邊訓(xùn)的效果，強(qiáng)化鄉(xiāng)村干部知識(shí)儲(chǔ)備，全面夯實(shí)鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展的人才基礎(chǔ)。
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