【編者按】2003年以來，張家川縣廣大干部群眾在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行黨的民族政策，深入推進民族團結(jié)進步事業(yè)，進一步夯實了民族團結(jié)進步的政治基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、物質(zhì)基礎(chǔ)、群眾基礎(chǔ)和人才基礎(chǔ)，全縣經(jīng)濟社會各項事業(yè)取得了顯著成就，民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展。全縣各條工作戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出了一大批求真務(wù)實、業(yè)績突出、社會公認的“十佳”先進集體和個人。
為進一步總結(jié)經(jīng)驗、挖掘典型，展示“十佳”模范集體和個人的良好精神風(fēng)貌和干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新實干的奮斗精神。張家川新聞中心特開設(shè)《先鋒引領(lǐng)》和《時代標兵》欄目，對8月12日全縣民族團結(jié)進步事業(yè)表彰大會上表彰的木河鄉(xiāng)莊河村等60個模范集體和馬金彪等150名模范個人先進事跡分期予以刊發(fā)。
丹心映得“花兒”紅
——記張家川縣十佳文化工作者馬小軍先進事跡
（馬小軍在60周年縣慶慶典大會上指揮原創(chuàng)地方民族歌舞《春到張家川》）
從張家川少兒藝術(shù)節(jié)到“文化三下鄉(xiāng)”演出，從張家川春晚到60周年縣慶大型音舞詩《關(guān)山月》的演出……細心的觀眾會發(fā)現(xiàn)，一個既是編舞，又是指導(dǎo)的名字在節(jié)目單中頻頻出現(xiàn)——他就是張家川鎮(zhèn)中學(xué)音樂教師馬小軍同志。因著他的出色工作，在張家川慶祝自治縣成立60周年民族團結(jié)進步表彰大會上，他被評為全縣民族團結(jié)進步“十佳文化工作者”。
一直從事音樂教學(xué)工作的馬小軍，立足本職崗位，求實創(chuàng)新，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，教育教學(xué)效果顯著，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與廣大師生的好評；利用業(yè)余時間，編導(dǎo)或參加各類省、市、縣文藝演出并獲得多種藝術(shù)活動獎項。
“馬老師的音樂課就是上的好”是對他最大的贊美
多年以來，馬小軍努力學(xué)習(xí)各種音樂知識，潛心思考研究多種音樂教法，為音樂教育工作傾注了大量心血。為了讓學(xué)生在課堂上真實地感受到音樂的快樂，他經(jīng)常在教學(xué)方法上再三推敲；為了讓學(xué)生主動性在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)，他從不放棄對教學(xué)設(shè)計的仔細思考；為了更大地提高自身的業(yè)務(wù)水平，他虛心請教別人，取長補短為自己所用；他帶領(lǐng)學(xué)生參加各種藝術(shù)實踐活動，排練各種文藝節(jié)目，在參加演出的同時檢驗教育教學(xué)結(jié)果，收到了良好效果；他在課堂上嚴格要求，課后是孩子們的知心朋友。多年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，贏得了學(xué)生們一致稱贊：馬老師的音樂課就是上的好！
馬小軍在《關(guān)山月》——穆斯林婚禮中扮演“親家公公”（頭戴大紅高帽者）
張家川“花兒”引進課堂——教育教學(xué)工作中的一大亮點
把張家川“花兒”引進課堂，是馬小軍自2008年以來在校本教材的拓展與實踐基礎(chǔ)上，對本土音樂文化傳承保護工作的創(chuàng)新實踐。教學(xué)中，他將現(xiàn)代教育理念、方法和技巧技能融會貫通到音樂教學(xué)中，先后教唱了《揚燕麥令》、《山上的青松山下的花》、《白葡萄》、《十對花》等優(yōu)秀張家川“花兒”曲，這對于擴展學(xué)生視野，增強他們的音樂審美能力，提高學(xué)生對音樂的興趣很有幫助。學(xué)生在領(lǐng)略感受回族“花兒”風(fēng)采的同時激發(fā)了他們對張家川民間藝術(shù)的熱愛，不知不覺中播下了愛家鄉(xiāng)、愛祖國的種子，增強了學(xué)生的民族自豪感。同時，馬小軍還組織開展了愛國歌曲大家唱、愛心教育等活動，進一步拓展了學(xué)校音樂教學(xué)的內(nèi)容。
因為工作成績突出，馬小軍連續(xù)三年被學(xué)校評為優(yōu)秀工作者。
藝術(shù)累累碩果香飄萬里
一份耕耘，一份收獲。在馬小軍的帶動下，張家川鎮(zhèn)中學(xué)音樂教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，藝術(shù)活動開展得有聲有色，藝術(shù)特長生培養(yǎng)長足發(fā)展，學(xué)校藝術(shù)教育迎來了燦爛輝煌的春天。
由于個人特長，馬小軍義不容辭地承擔(dān)了張家川鎮(zhèn)中學(xué)舞蹈隊、合唱隊的組建與排練工作，利用課余時間加班排練了各種節(jié)目，積極參加市縣的各種比賽及演出活動，屢創(chuàng)佳跡。2010年以來，他組織編排的《張家川“花兒”》、 《戰(zhàn)臺風(fēng)》、表演唱《隴上明珠張家川》、舞蹈《說好普通話》等少兒藝術(shù)節(jié)目獲得全國、省級、市級不同級別的各類獎勵。今年以來，他又組織并參加多次送文化下鄉(xiāng)活動和納涼晚會，利用節(jié)假日把歡樂送到群眾身邊。金杯銀杯不如群眾的口碑，張家川少兒藝術(shù)工作得到全省上下一致認可，甘肅省電視臺、天水市電視臺對張家川藝術(shù)教育工作進行了專訪，在全省上下引起強烈的反響和轟動。張家川鎮(zhèn)中學(xué)也被評定為天水市藝術(shù)教育示范學(xué)校。
藝海無涯 不斷實踐、努力提高是他的執(zhí)著追求
在全力搞好音樂教學(xué)的同時，馬小軍又不斷總結(jié)并撰寫了論文《讓創(chuàng)新走進課堂》，獲得全國第二屆少兒藝術(shù)節(jié)藝術(shù)論文三等獎，甘肅省藝術(shù)論文一等獎的好成績。
他不驕不躁，嚴格要求自己，不斷提高藝術(shù)素養(yǎng)，積極參加各種藝術(shù)實踐活動。2010年2月份寒假，他獲得“工行之聲”第十四屆CCTV全國青年歌手電視大獎賽天水隴南賽區(qū)銅獎；2010年8月暑假，他輔導(dǎo)的合唱《關(guān)山情》獲“相聚天水”合唱節(jié)銅獎；2011年暑期，他輔導(dǎo)的《十送紅軍》、《最美的歌兒唱給媽媽》等合唱歌曲在“紅歌唱響張家川”活動中獲得了一等獎；2012年1月，由中國大眾音樂協(xié)會、中國音樂文化促進會、東方文化藝術(shù)院聯(lián)合主辦的“放歌中華”全國大型音樂展評活動啟動，馬小軍演唱的歌曲《跟你走》獲聲樂組銀獎，創(chuàng)作的歌曲《“花兒”飄香的張家川》獲創(chuàng)作銅獎，并被收錄進由中國文聯(lián)出版社出版的《放歌中華——全國大型音樂展評獲獎作品集》一書。同年，馬小軍同志被評為張家川縣十佳文藝工作者，得到了上級組織的認可。
近年來，馬小軍積極參加天水市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)推廣“花兒”演出、“蔬菜節(jié)”演出，并連續(xù)五年參加張家川縣春晚演出，編導(dǎo)并參演了許多優(yōu)秀節(jié)目，其中《阿陽人》、《花兒飄香的張家川》、《哈達獻給黨》、《護林的哥哥上了山》等高質(zhì)量節(jié)目得到觀眾的一致認可與喜愛。
2011年，馬小軍被抽調(diào)到《關(guān)山月》劇組，參加舞蹈及合唱節(jié)目演出，他并帶病完成了所有的演出。
2012年，他擔(dān)任張家川首屆中小學(xué)生運動會開幕式總導(dǎo)演，利用課余時間加班加點排練大型團體操《錦繡前程》，并負責(zé)其他演出的藝術(shù)指導(dǎo)，圓滿完成了上級組織安排的任務(wù)。
今年，他又擔(dān)任張家川縣2013年春晚編導(dǎo)，全程參與了春晚的策劃、編導(dǎo)、排練。其中，小品節(jié)目《連心橋》以“感動甘肅 ·2012十大隴人驕子”獲得者木河鄉(xiāng)莊河村黨支部書記馬繼東為原型，反映了老百姓對“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的真心感謝。小品演員幽默詼諧的表演，不時引起觀眾的笑聲；另外，他還精心創(chuàng)作了音樂快板劇《“雙聯(lián)”春風(fēng)暖民心》、歌伴舞《春到張家川》等節(jié)目，充分展示了張家川積淀深厚、交融薈萃的獨特民族文化魅力；歌曲《龍的香火》強烈表現(xiàn)出張家川縣新一代青年朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)、勇于開拓的精神風(fēng)貌。整臺晚會給觀眾帶來耳目一新的視聽盛宴，得到全縣廣大觀眾的認可與好評。
（馬小軍編導(dǎo)的原創(chuàng)大型地方民族歌舞《春到張家川》）
演出，只為讓更多的老百姓享受文化盛宴
今年是張家川回族自治縣成立60周年。在創(chuàng)作排練60周年慶祝大會500人大型歌舞《春到張家川》時，馬小軍加班加點，始終堅守在排練一線，只為演出能給全縣33萬回漢人民交上一份滿意的答卷。而事實證明，群眾的交口稱贊給予了他工作最大的支持與肯定。
60周年縣慶，重新打造琢磨的張家川音舞詩《關(guān)山月》的演出是重中之重。在《關(guān)山月》演出期間，馬小軍每天的休息時間只有3到4小時，嚴重的失眠癥和低血糖反應(yīng)讓他備受折磨，但他沒有一句怨言。用一句俗話講，家里的油缸倒了，都要把工作的水缸按住，他克服了一切困難，甚至把孩子送到親戚家一個月都見不上一面。在抽調(diào)的人員當中，他身先垂范，從小事做起，起到了模范帶頭作用。在馬小軍的心里，有一種堅持，那就是順利圓滿完成演出任務(wù)，給全縣人民奉獻一道道文化盛宴。
做好每一件事，不留遺憾，是他做人的準則，也一直在踐行中。馬小軍也是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是他的工作作風(fēng)，助人為樂是他的快樂之本，只要是對學(xué)校、對大家有好處的事情，他從不計較個人得失。
付出著、收獲著、快樂著、進步著——馬小軍在他鐘愛的藝術(shù)道路上，正昂首闊步前進。
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