記者在我市采訪時(shí)也了解到，市第三中學(xué)定期或不定期地利用主題班會(huì)、升旗儀式及開學(xué)典禮的機(jī)會(huì)，組織全校師生積極開展“勤儉節(jié)約、珍惜生活”的教育活動(dòng)，均取得了明顯成效。一位因孩子高消費(fèi)而入不敷出的學(xué)生家長語重心長地說：“以上這些范例，各個(gè)學(xué)校均應(yīng)列入專題課程，每周應(yīng)開展一次，因?yàn)閮H僅靠家庭來教育孩子正常消費(fèi)，必然勢單力薄，學(xué)校更有義務(wù)教育孩子勤儉節(jié)約�！�
市三中校長羅沙對(duì)記者坦言：“中小學(xué)生的高消費(fèi)現(xiàn)象，是家庭、社會(huì)共同促成的。一方面，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的普遍提高使這種消費(fèi)成為可能；另一方面，由獨(dú)生子女構(gòu)成的當(dāng)代中小學(xué)生，是家庭的‘軸心’，少數(shù)家長對(duì)孩子?jì)蓱T、溺愛和缺乏正確的教育方法是產(chǎn)生這種消費(fèi)誤區(qū)的直接因素。高消費(fèi)帶來的消費(fèi)后果是相當(dāng)嚴(yán)重的。它既增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又滋長了校園里的奢侈風(fēng)。拜金思潮的泛濫，對(duì)中學(xué)生的身心健康發(fā)展極為不利。此外，高消費(fèi)也極易誘發(fā)青少年走上犯罪道路，這類事件并不鮮見。如何正確引導(dǎo)中小學(xué)生消費(fèi)，這已不僅是校園內(nèi)的話題，而是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同責(zé)任�！�
市一中團(tuán)委書記王建斌對(duì)記者說：“對(duì)現(xiàn)在的年輕學(xué)生，要針對(duì)他們的特點(diǎn)，結(jié)合豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育他們要珍惜來之不易的生活，感謝父母的辛勞，生活上自強(qiáng)自立，勤儉節(jié)約。”
陽光下的孩子，應(yīng)沐浴著“陽光”成長，當(dāng)然，也包括“陽光”消費(fèi)。
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