金風(fēng)送爽，愛(ài)意融融。9月11日，清水縣人大常委會(huì)主任趙云清先后深入清水縣第六中學(xué)，白沙鎮(zhèn)中學(xué)、白沙鎮(zhèn)學(xué)區(qū)等3所中小學(xué)，走訪慰問(wèn)了閆建文、張瑛、范亞萍、陳旭升4名困難教師，向他們致以節(jié)日的問(wèn)候，并為他們送去了慰問(wèn)金。
每到一處，趙云清都與困難教師親切交談，詳細(xì)詢問(wèn)了家庭困難教師的生活和工作情況，了解他們當(dāng)前急需解決的實(shí)際問(wèn)題，并鼓勵(lì)他們要微笑生活、樂(lè)觀面對(duì)困難，在今后的教育教學(xué)工作中再接再厲，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步錘煉自己，不斷提高教育教學(xué)技能和水平，更好的教書(shū)育人。同時(shí)也高度肯定了他們長(zhǎng)期工作在教育一線，為清水縣教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)。
他說(shuō)，教育是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，教育大計(jì)，教師為本，教育主管部門(mén)和學(xué)校要在抓好教育教學(xué)質(zhì)量管理的同時(shí)，認(rèn)真研究解決困難教師在工作生活中的困難和問(wèn)題，在力所能及的條件下幫助他們度過(guò)難關(guān)，切實(shí)解決好他們生活中的困難，體現(xiàn)教育部門(mén)對(duì)他們的關(guān)懷，使他們切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，讓困難教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障，能夠安心、用心、順心地投入工作。
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