按照天水市委組織部的安排部署，11月25日至12月7日，秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校舉辦了全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)暨實用人才專題培訓(xùn)（林果種植班）工作。在市委組織部的高度重視下，通過秦安縣委組織部、縣基層干部專修學(xué)校、縣林業(yè)局、縣果業(yè)局的通力協(xié)作和全體參訓(xùn)人員的共同努力，圓滿完成了各項培訓(xùn)任務(wù)，取得了顯著成效。
（市委常委、組織部部長王光慶出席開班典禮并作動員講話 ）
全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)暨實用人才專題培訓(xùn)班（林果種植班）分2期進(jìn)行，每期參訓(xùn)人數(shù)為100人,每期培訓(xùn)時間為6天。培訓(xùn)班采取專題講座、現(xiàn)身說法、實地參觀、現(xiàn)場示范、實際操作、答疑釋惑、大會交流等形式，做到理論和實踐相結(jié)合，課堂講授與現(xiàn)場觀摩相結(jié)合，靈活性和實效性相結(jié)合，科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合，使學(xué)員既掌握了理論，又學(xué)到了實際技能，達(dá)到了學(xué)有所成、學(xué)以致用的目的。培訓(xùn)過程從學(xué)員出勤、課堂筆記、參觀考察、互動交流四個方面進(jìn)行百分制量化考核,通過考核，90分以上的有182人，占91%，80—90分的人，占8.5%，80分以下1人，占0.5%。評選出優(yōu)秀學(xué)員14名，武山縣、張家川縣團(tuán)體考評全優(yōu)。上交交流材料和心得體會191篇，征集林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的主要疑難問題62個、意見建議16條。建立林果實用人才培訓(xùn)檔案200份。
（市委常委、組織部部長王光慶在秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校調(diào)研）
領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。本期培訓(xùn)班是在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)啟動之際舉行的。市委組織部高度重視，把全市林果人才培訓(xùn)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、農(nóng)村黨員冬訓(xùn)有機(jī)整合、統(tǒng)籌安排。秦安縣委組織部與農(nóng)村基層干部專修學(xué)校按照市委組織部要求，提前著手，結(jié)合實際，制定培訓(xùn)計劃，落實師資隊伍，加強后勤保障，做好培訓(xùn)服務(wù)，并對整個籌備過程和重點內(nèi)容、準(zhǔn)備情況向市委組織部進(jìn)行了專題匯報，聽取意見建議。秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校成立了三個職能小組，明確各自職責(zé)任務(wù)，從教學(xué)計劃的制定、課程設(shè)置、師資選聘、教學(xué)及考察安排，到學(xué)員報到、生活保障、住宿管理、開班典禮、結(jié)業(yè)典禮等各個方面，都進(jìn)行認(rèn)真研究討論，并制定相應(yīng)的工作流程，確保整個培訓(xùn)準(zhǔn)備工作的有序進(jìn)行。各縣區(qū)委組織部、有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村大力支持和配合，保證參訓(xùn)人員到位。
（天水師院研究員呼麗萍 授課）
優(yōu)選師資，配強力量。培訓(xùn)質(zhì)量的優(yōu)劣在很大程度上決定于教師的授課水平，選好教師是保證培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校堅持高標(biāo)準(zhǔn)選聘教師，不僅要求教師的理論水平高、專業(yè)技能強、教學(xué)實踐經(jīng)驗豐富，而且要求其具有較高的講授藝術(shù)，熟悉林果人才培訓(xùn)工作。選聘的26名教師均在林果相關(guān)領(lǐng)域有一定研究成果、具有豐富教學(xué)實踐和行業(yè)工作經(jīng)驗。如省“333”人才、省優(yōu)秀專家、天水師院研究員呼麗萍，市果樹研究所高級農(nóng)藝師楊世勇，市委黨校教授、教務(wù)長崔瑞芳等，緊密結(jié)合農(nóng)村林果人才的整體素質(zhì)、接受能力和理解程度精心授課，既使培訓(xùn)內(nèi)容深入淺出、通俗易懂，又結(jié)合實際進(jìn)行案例分析，生動有趣、易于學(xué)員接受，展示了較高的授課藝術(shù)和專業(yè)水準(zhǔn)。同時，精選長年扎根秦安基層一線的優(yōu)秀林果專業(yè)技術(shù)人員，如歹富江、郭成、程進(jìn)城、安六世、高俊商等農(nóng)藝師，精心準(zhǔn)備培訓(xùn)專題，認(rèn)真撰寫授課材料，在授課過程中理論聯(lián)系實際，緊扣主題，突出重點，針對性和適用性較強。秦安林果方面的“土專家”、省勞動模范、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨中員靳志強，結(jié)合自身在林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的心得體會和實踐經(jīng)驗，以及創(chuàng)建“綠康林果科技示范中心”、加強新技術(shù)引進(jìn)和新品種推廣等方面的實踐成果進(jìn)行現(xiàn)身說法，教育、引導(dǎo)和啟迪農(nóng)村實用人才發(fā)展壯大林果產(chǎn)業(yè)，帶動和促進(jìn)群眾增收致富，產(chǎn)生了強烈共鳴，收到了較好效果。
（十八大精神培訓(xùn)輔導(dǎo) ）
創(chuàng)新方式，精選課程。培訓(xùn)緊貼全市林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，突出實踐操作和基本技能培訓(xùn)，采取集中輔導(dǎo)、現(xiàn)身說法、實地參觀、現(xiàn)場示范、實際操作、答疑解惑、座談交流相結(jié)合的方式精心設(shè)置課程，科學(xué)合理安排。培訓(xùn)內(nèi)容共分五個方面。一是政治理論培訓(xùn)。按照全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)工作的要求，突出對農(nóng)村黨員和林果人才的思想政治教育，專門開設(shè)十八大主要精神4個專題。通過培訓(xùn)輔導(dǎo)十八大重點內(nèi)容，使黨員和實用人才對十八大精神有了進(jìn)一步理解和把握，增強了責(zé)任意識，堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心。二是基本技能培訓(xùn)。開設(shè)了果品新品種引進(jìn)和培育果樹病蟲害防治知識果品營銷、市場運作及品牌戰(zhàn)略果樹土肥水管理隴東南蘋果病蟲害綜合防治技術(shù)果樹修剪技術(shù)冬季果園管理知識花椒豐產(chǎn)栽培技術(shù)等專題，涵蓋蘋果、蜜桃、花椒等林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展的全過程。三是實地參觀培訓(xùn)。結(jié)合秦安林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，深入天水冠源果業(yè)有限公司、秦安縣興國鎮(zhèn)高坪村國家桃產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系園、秦安縣葉堡鄉(xiāng)牌樓村防雹網(wǎng)、秦安縣恒翔果業(yè)有限責(zé)任公司(果庫群)、秦安縣劉坪鄉(xiāng)何灣村萬畝優(yōu)質(zhì)桃生產(chǎn)基地、秦安縣西川鎮(zhèn)雒川村優(yōu)質(zhì)蘋果基地等，實地參觀考察了秦安在林果基地建設(shè)、龍頭企業(yè)帶動和林果種植、果品營銷等方面典型，增強了對秦安林果支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的感性和理性認(rèn)識，開闊人才眼界，增長了見識，激發(fā)了做大做強林果產(chǎn)業(yè)的信心。四是實地操作解惑。針對學(xué)員在林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在疑難問題，廣泛收集整理，篩選出62個問題，通過專家與人才“面對面” 、“零距離”，逐個示范講解，手把手實際操作，直到掌握要領(lǐng)，弄懂弄通。在實地操作現(xiàn)場，一些人才還收集了優(yōu)良果樹枝條，準(zhǔn)備回去嫁接；一些學(xué)員還聯(lián)系購買了優(yōu)質(zhì)苗木，計劃擴(kuò)大林果種植面積。五是大會交流培訓(xùn)。專門設(shè)置培訓(xùn)交流內(nèi)容，就學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容、教師授課、后勤保障和培訓(xùn)中的所得所獲進(jìn)行互動交流，并提出意見建議。精選14名學(xué)員進(jìn)行大會交流發(fā)言，各抒己見，產(chǎn)生了強烈共鳴。秦州區(qū)、甘谷縣的學(xué)員代表還賦詩表達(dá)自己的學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得和體會。大家普遍感到此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)靠實，富有新意，獲益匪淺，深受啟發(fā)。
（為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)證書 ）
健全制度，嚴(yán)格管理。秦安縣農(nóng)村基層干部專修學(xué)校專門制定了《全市林果種植實用人才培訓(xùn)班考評辦法》、《學(xué)員培訓(xùn)紀(jì)律》、《全市林果種植實用人才專題培訓(xùn)班學(xué)員管理辦法》等制度，確定學(xué)校三名領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強對培訓(xùn)班的管理，從課堂授課、考察參觀到學(xué)員住宿、餐廳等方面實行全過程跟班，實施規(guī)范管理。一是對管理服務(wù)人員要求“嚴(yán)”。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重點抓，分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)教具體負(fù)責(zé)教學(xué)實施和教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)，對教學(xué)各環(huán)節(jié)周密安排，班主任跟班管理和服務(wù)，隨時了解學(xué)員學(xué)習(xí)和生活情況，及時解決學(xué)員碰到的各種問題。后勤服務(wù)人員在餐飲和住宿等方面為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得了學(xué)員的贊譽。二是對授課教師要求“嚴(yán)”。嚴(yán)把教師備課關(guān)、講課關(guān)，要求教師全部使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，并且積極創(chuàng)新教學(xué)方式方法。三是對學(xué)員要求“嚴(yán)”。堅持考勤制度，嚴(yán)格學(xué)員請銷假管理，采取課前、住宿點名清查的辦法，保證了良好的課堂秩序，杜絕了無故缺席、遲到和晚上無故不回宿舍等現(xiàn)象的發(fā)生。培訓(xùn)結(jié)束之后，為每名參訓(xùn)學(xué)員頒發(fā)了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，并根據(jù)考評辦法評選出14名優(yōu)秀學(xué)員，頒發(fā)了優(yōu)秀學(xué)員證書。
（學(xué)員交流發(fā)言）
以人為本，周到服務(wù)。 兩期培訓(xùn)班，按照預(yù)先制定好的培訓(xùn)計劃，印制了學(xué)員須知，包括課程安排表、活動安排表和生活指南以及學(xué)員名冊。學(xué)員報到時即發(fā)給放，面了解培訓(xùn)班的安排和要求，保證了良好的教學(xué)秩序和生活秩序。盡管學(xué)校的條件有限，但從接待安排、食宿、茶水等方面熱情服務(wù)，盡力保障。整個培訓(xùn)過程中，始終堅持以人為本，注重人性化管理，從學(xué)習(xí)、參觀到餐飲住宿等，學(xué)校上下每位教職員工都堅持熱情待客，全天候服務(wù)，樹立了良好的形象。生活上保證學(xué)員一日三餐的飯菜質(zhì)量、營養(yǎng)搭配。每天晚上專門安排播放科教片、電視、電影等，豐富了學(xué)員的娛樂生活。
（林果基地培訓(xùn)）
各位學(xué)員在培訓(xùn)中以飽滿的學(xué)習(xí)熱情和強烈的求知欲望，虛心求教，刻苦鉆研，較好的完成了各項培訓(xùn)任務(wù)，取得了良好效果。
一是在思想觀念上有了新轉(zhuǎn)變。本期培訓(xùn)緊密結(jié)合天水林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，開展專題系統(tǒng)培訓(xùn)。通過專題輔導(dǎo)黨的十八大精神，使學(xué)員們進(jìn)一步開拓視野、轉(zhuǎn)變觀念，努力掌握十八大報告關(guān)于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、建設(shè)社會主義新農(nóng)村和全面建成小康社會等方面的新目標(biāo)、新措施、新要求，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展理念，增強了順應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)步潮流，做大做強林果產(chǎn)業(yè)，帶動群眾致富增收，全面建成小康社會目標(biāo)的信心和決心。秦安縣劉坪鄉(xiāng)鄧坪村的共產(chǎn)黨員、實用人才鄧成來說。“這次培訓(xùn)很及時,能夠面對面聽老師講解黨的十八大精神,領(lǐng)會深刻得多了,發(fā)展思路更加明確了,要珍惜這次冬訓(xùn)機(jī)會,學(xué)好實用技術(shù),明年開春大干一場�！蔽渖娇h高樓鄉(xiāng)李坪村黨支部書記李元倉說:“十八大報告提出要全面建成小康社會,我們深受鼓舞,這次培訓(xùn)不僅教理論,還要帶我們實地參觀,我要努力學(xué)好實用技術(shù),帶領(lǐng)大伙把村上的千畝核桃產(chǎn)業(yè)搞好,才是對十八大精神的貫徹落實�！�
（在重點企業(yè)參觀考察）
二是在技術(shù)水平上有了新提高。這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了全市優(yōu)勢農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)和縣區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，具有很強的針對性、實踐性和操作性。從培訓(xùn)形式上看，既有課堂教學(xué)，又有實地觀摩，力求做到理論與實踐結(jié)合，講授與實際操作相結(jié)合。學(xué)員們充分利用這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，靜下心來，集中精力，帶著思考學(xué)、帶著問題學(xué)，對照各自實際和各地特點，準(zhǔn)確掌握農(nóng)業(yè)實用技術(shù)的基本理論和實踐技能，真正將農(nóng)業(yè)科技的“核心”和“絕招”學(xué)到手，提高了自身的致富能力和技術(shù)水平。甘谷縣六峰鎮(zhèn)黑窯村學(xué)員郭文義在交流發(fā)言時說：“這次理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，為培養(yǎng)新型農(nóng)民，提升生產(chǎn)技術(shù)起到了良好作用，為果品產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)提供了有益借鑒�！蔽渖娇h洛門鎮(zhèn)金川村學(xué)員王武林說：“這次培訓(xùn)收獲不小。我會把學(xué)到的新理念、新技術(shù)帶到我們的果業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中，提高果品質(zhì)量，提升果園水平，更好地為果農(nóng)服務(wù)。”
（林果基地培訓(xùn)）
三是在帶富致富上有了新舉措。學(xué)習(xí)培訓(xùn)為廣大學(xué)員搭建了相互學(xué)習(xí)借鑒技術(shù)經(jīng)驗、解決林果發(fā)展中存在問題的良好平臺。教師與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間相互交流，互通信息，為今后在林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中相互對接、解決問題，架起了橋梁和紐帶。學(xué)員們普遍認(rèn)為，林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展是促進(jìn)群眾增收致富的主要途徑，全面建成小康社會離不開林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展。表示要以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)群眾脫貧致富為己任，把發(fā)展林果產(chǎn)業(yè)的做法和經(jīng)驗，以及培訓(xùn)的所得所獲及時運用到實踐中，運用到帶動和促進(jìn)林果產(chǎn)業(yè)發(fā)展中，發(fā)揮好致富帶頭人的作用，在帶領(lǐng)群眾增收致富中體現(xiàn)人生價值。
（市果樹研究所高級農(nóng)藝師楊世勇 授課）
全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)暨實用人才培訓(xùn)班（林果培訓(xùn)班）的成功舉辦，得到了一些有益啟示：
精心準(zhǔn)備是搞好教育培訓(xùn)的前提基礎(chǔ)。市委組織部高度重視本次培訓(xùn)工作，多次提出指導(dǎo)性意見。培訓(xùn)啟動之際，市委組織部副部長王鴻岳、人才科科長閆小鵬親臨指導(dǎo)，從教學(xué)內(nèi)容，課程安排、師資配備、考察地點等方面提出了很好的意見和建議。市委常委、組織部部長王光慶出席全市農(nóng)村黨員冬訓(xùn)暨實用人才培訓(xùn)班開班典禮，并作了動員講話，對農(nóng)村黨員冬訓(xùn)和辦好培訓(xùn)班提出了明確要求。秦安縣委從各方面給予大力支持，分管領(lǐng)導(dǎo)多次親臨專修學(xué)校督促檢查，縣委組織部分管領(lǐng)導(dǎo)參與培訓(xùn)的全過程，協(xié)同學(xué)校處理培訓(xùn)中的各種困難和問題，為培訓(xùn)的順利開展和取得實效奠定了堅實的組織基礎(chǔ)。
（林果基地培訓(xùn)）
創(chuàng)新方式是保證培訓(xùn)質(zhì)量的有效舉措。本次培訓(xùn)堅持“干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么，需什么學(xué)什么”的原則，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容，突破重點和難點，走出了一條新型的教育培訓(xùn)之路。主要是：充分發(fā)揮農(nóng)村基層干部專修學(xué)校黨員干部主陣地作用，分類系統(tǒng)培訓(xùn)；充分發(fā)揮秦安作為林果大縣農(nóng)村實用人才培訓(xùn)基地的作用，實地開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)；充分發(fā)揮 “土專家”、“田秀才”的示范帶動作用，開展田間現(xiàn)場操作培訓(xùn)；充分發(fā)揮市縣專家解疑釋難和創(chuàng)新引領(lǐng)的作用，實施重點骨干培訓(xùn)，使各類培訓(xùn)相互補充，相得益彰。同時，把“聽、看、做”三者緊密結(jié)合，既讓培訓(xùn)對象接受新理念、新方法、新技術(shù)，又要讓他們實施有信心有支撐；既讓培訓(xùn)對名象走出課堂看典型看成效，又讓深入田間地頭親身操作實踐，解決具體問題，做到每次培訓(xùn)內(nèi)容門都能聯(lián)系實際，現(xiàn)身說法，活學(xué)活用。
（林果基地培訓(xùn)）
整合資源是保證培訓(xùn)效果的重要手段。縣委組織部協(xié)調(diào)各職能部門緊密合作，黨校、果業(yè)、林業(yè)等部門利用部門優(yōu)勢和行業(yè)特點，明確工作要點，安排一流師資，精心編寫相關(guān)資料，認(rèn)真準(zhǔn)備專業(yè)課程，加強工作銜接配合，保證培訓(xùn)順暢有序。針對各縣區(qū)學(xué)員之間的差異，學(xué)校注重強化內(nèi)部管理，提升服務(wù)水平，從解決學(xué)員參訓(xùn)的后顧之憂到購置學(xué)習(xí)、生活用品，從對外聯(lián)系專家教授到向?qū)W員發(fā)放講義和書籍資料，從課堂學(xué)習(xí)專業(yè)知識到一線參加實踐，從回鄉(xiāng)施展才干到跟蹤服務(wù)等，各個環(huán)節(jié)都建立了制度流程，使各項工作井然有序。
（學(xué)員向?qū)＜艺埥蹋?/P>
機(jī)制創(chuàng)新是確保教育培訓(xùn)的根本保證。堅持因人施教，因才施教，在加強常規(guī)教育培訓(xùn)的同時，把培訓(xùn)的重點向?qū)嵺`、向操作轉(zhuǎn)變。一是堅持典型帶動。深入挖掘、利用和開發(fā)身邊典型及外部典型，通過典型人物現(xiàn)場說教，取得事半功倍之效。二是堅持分類指導(dǎo)。針對不同學(xué)員知識技能需求，選取不同專題授課。如果樹修剪技術(shù)、果樹病蟲害防治、果品新品種引進(jìn)和培育、果樹施土配方等，讓學(xué)員把握需求點，增強學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性。三是堅持制度規(guī)范。通過建立了管理制度、量化考評辦法、作息制度、請銷假制度、學(xué)習(xí)制度等，對學(xué)員實行嚴(yán)格管理。全體學(xué)員按照制度和紀(jì)律，自覺規(guī)范自己行為，使全體學(xué)員形成一個有機(jī)整體，按照學(xué)校安排開展各項活動，保證了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
