7月18日，省委教育實踐活動第九督導組副組長、省直機關紀工委書記周見明一行4人，在麥積區(qū)召開以“如何建立糾正‘四風’問題的長效機制”為主題的座談會，開展“教育實踐活動問題研究”調研工作。麥積區(qū)委書記張智明主持調研會。 區(qū)委副書記、區(qū)長成少平，區(qū)委常委、組織部長喬振華及區(qū)委組織部、花牛鎮(zhèn)、社棠鎮(zhèn)、教體局、衛(wèi)生局主要負責人參加了座談會。
張智明向調研組匯報了全區(qū)教育實踐活動開展情況。參會人員結合各自實際，就當前“四風”問題表現(xiàn)、主要危害、治理“四風”的主要做法、取得的成效、存在的問題，以及如何建立糾正“四風”問題的長效機制作了發(fā)言。
調研組對麥積區(qū)教育實踐活動的有效做法和取得的成效給予充分肯定。調研組同時要求，要進一步鞏固和深化教育實踐活動成效,把典型做法上升到理論層面，探討解決“四風”方面的深層次問題，深挖根源，透過現(xiàn)象看本質，從制度和機制的方面保證教育實踐活動的持續(xù)性。要把形式主義、官僚主義以及衍生物關進制度的“籠子”，將享樂主義、奢靡之風表現(xiàn)置于群眾監(jiān)督這盞聚光燈下,讓“四風”問題無以遁形,使想為的人不敢為，用“釘釘子”精神抓落實，建立糾正“四風”的長效機制。
打印本頁
