
按照全省2023年高校分類評價督導(dǎo)工作安排,9月22日至23日,分類評價督導(dǎo)專家組組長、省教育廳原副廳長、一級巡視員時寧國,專家組成員、蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué)質(zhì)量管理處處長、教授李建民,隴南師范高等?茖W(xué)校教務(wù)處處長、教授楊建東,甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院教務(wù)處處長、副教授徐明麗,酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處副處長祁正榮一行通過聽取匯報、召開座談會、查閱資料、實地考察、意見反饋等形式,對學(xué)校分類評價工作進行實地督導(dǎo)。
9月22日上午,學(xué)校召開高校分類評價實地督導(dǎo)工作匯報會。督導(dǎo)專家組全體成員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門負責(zé)人、各二級學(xué)院負責(zé)人參加。會議由黨委副書記文云主持。

時寧國逐一介紹了專家組成員,并就本次實地督導(dǎo)的背景、意義、依據(jù)及主要任務(wù)作了詳細說明。他指出,甘肅高校分類評價督導(dǎo)工作的開展,是立足新時代振興中西部高等教育改革先行區(qū)建設(shè)要求,服從和服務(wù)國家戰(zhàn)略和地方發(fā)展重大戰(zhàn)略需求,對標國家最新標準、一流水平,建立完善高等學(xué)校分類發(fā)展政策體系,推進高校分類評價,引導(dǎo)不同類型高?茖W(xué)定位、辦出特色和水平,加快普通高等教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。督導(dǎo)組將按照“堅持標準、嚴格程序、注重證據(jù)、準確考核、公正客觀、嚴守紀律”的原則進行,切實做到深入細致,實事求是,賦分有理,扣分有據(jù)。希望學(xué)校實事求是、及時準確提供專家組要求核實的資料,確保各項工作順利進行。
黨委副書記、院長趙彥軍代表學(xué)校對督導(dǎo)專家組的到來表示熱烈歡迎。他說,此次督導(dǎo)專家組對我校辦學(xué)水平和能力進行全面診斷、檢閱、評價,必將對學(xué)校改革發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。全校上下將以飽滿的熱情、實事求是的態(tài)度和求真務(wù)實的工作作風(fēng),接受專家組的評價督導(dǎo)。
隨后,趙彥軍從學(xué)校概況、工作成效、存在問題、今后打算四個方面,對照《甘肅省高校分類評價指標體系(試行)》指標進行了匯報。他表示,學(xué)校將按照“十四五規(guī)劃”發(fā)展藍圖,聚焦國家“雙高計劃”“技能甘肅”“三張清單”等重大改革建設(shè)任務(wù),以本次分類評價督導(dǎo)為契機,進一步創(chuàng)新完善體制機制,攻堅克難,努力推動人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、項目建設(shè)、產(chǎn)教融合等重點工作比學(xué)趕超、追趕進位,不斷開創(chuàng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新局面。
匯報會后,專家組分別與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部代表、教師代表、學(xué)生代表進行了座談交流;并現(xiàn)場查閱了相關(guān)資料,實地參觀考察了機械工業(yè)博物館、工業(yè)中心、數(shù)控實訓(xùn)基地、張?zhí)旎壹壖寄艽髱煿ぷ魇、智能微電網(wǎng)實訓(xùn)基地、工業(yè)機器人實訓(xùn)中心、3D打印中心、產(chǎn)教融合汽車實訓(xùn)基地等場所。

9月23日,時寧國在學(xué)校辦公樓會議室主持召開高校分類評價實地督導(dǎo)意見反饋會。督導(dǎo)專家組全體成員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門負責(zé)人、各二級學(xué)院負責(zé)人參加。

反饋會上,時寧國代表督導(dǎo)專家組向?qū)W校反饋分類評價督導(dǎo)意見。他指出,學(xué)校深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅持立德樹人根本任務(wù),堅守機電辦學(xué)初心使命,聚焦國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方區(qū)域發(fā)展需求,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,持續(xù)改善辦學(xué)條件,在辦學(xué)成效、隊伍建設(shè)、專業(yè)特色、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、文化育人及校園風(fēng)貌等方面取得了明顯成效,形成了特色鮮明的地方高等智能制造人才的培養(yǎng)模式,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了貢獻。同時,他還就學(xué)校近年來在辦學(xué)過程中存在的相關(guān)問題和薄弱環(huán)節(jié),提出了整改意見。
趙彥軍代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言。他表示,督導(dǎo)專家組的反饋意見實事求是、客觀公正,在肯定學(xué)校辦學(xué)成效的同時,以高度負責(zé)的態(tài)度指出了我們工作中存在的一些問題和不足,為學(xué)校今后的工作指明了努力方向。對于督導(dǎo)專家組反饋的意見,特別是問題、不足、意見和建議,學(xué)校將誠懇接受、照單認領(lǐng)。下一步,學(xué)校將以此次分類評價督導(dǎo)為契機,堅持問題導(dǎo)向,認真總結(jié)反思,針對問題進行全面整改,凝心聚力推進學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。

(新聞來源:甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 轉(zhuǎn)載:馬文潔)