為了及時掌握線上教學情況，保障線上教學有序開展，確保教學標準不縮水，教學質(zhì)量不降低，學校多措并舉加強線上教學質(zhì)量監(jiān)控。
高度重視，制定監(jiān)控方案。為落實教育部、省教育廳關(guān)于開展線上教學的指示精神，保證在線學習和線下課堂教學實質(zhì)等效，高質(zhì)量、高標準地推進線上教學工作，學校高度重視，在線上教學開課之前成立了線上教學質(zhì)量監(jiān)控工作領(lǐng)導小組，制定并下發(fā)了《天水師范學院2020年春季疫情防控期間線上教學質(zhì)量監(jiān)控方案》，分別從開課準備、按時開課、教學過程、學生自主學習、考核與持續(xù)改進等方面進行監(jiān)控。
在線聽課，加強教學督導。組織校院兩級教學督導員開展線上課堂教學督查工作。校院兩級督導員采取靈活多樣的督查方式，積極開展線上聽課評課活動，并做到線上教學過程狀況有記錄、質(zhì)量評價與過程可追溯。線上教學實施4周以來，校院專職督導員每周通過中國大學MOOC、超星、智慧樹等線上平臺管理賬戶對上線課程資源、教學設(shè)計和輔導答疑等相關(guān)教學動態(tài)進行監(jiān)控和查看，每周平均聽課50門次，寫出課程抽查報告20份。從督導反饋情況看，廣大教師情緒飽滿，精神狀態(tài)良好，課前準備充分，教學活動組織有序，學生參與積極，聽課認真。
問卷調(diào)查，收集反饋信息。為全面了解線上教學運行情況，學校教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處發(fā)布線上教學調(diào)查問卷，面向全校教師和本科學生開展問卷調(diào)查。共收到有效教師問卷422份，學生問卷10489份。學生對教師“網(wǎng)絡(luò)教學平臺管理的評價”、“教師布置的在線教學安排、教學目標，要求和重點的清晰度評價”、“提供的學習資源對課程學習目標的指導效果評價”、“教師答疑和互動效果評價”等指標滿意率較高。同時對收集到的教師教學和學生學習中存在中存在的問題，及時加以反饋。
(天水在線編輯：李俊鋒)
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