隨十八大精神入校,潤(rùn)學(xué)生心靈無(wú)聲
——“培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才”系列講座綜述
為進(jìn)一步加強(qiáng)甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生思想道德素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生崇高的理想、堅(jiān)定的信念、高尚的情操,幫助該院大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。11月22日—12月6日,該院學(xué)生處組織在全院范圍內(nèi)開展了以“培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、引領(lǐng)大學(xué)生健康成長(zhǎng)成才”為主題的系列專題報(bào)告和專題講座,從大學(xué)生思想政治教育、心理健康教育、安全法制教育等方面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

聆聽十八大,強(qiáng)化技能。11月22日,黨的十八大代表、麥積區(qū)伯陽(yáng)鎮(zhèn)曹石村黨支部書記劉田家為甘肅林職學(xué)院學(xué)生做了《十八大精神專題報(bào)告會(huì)》,他勉勵(lì)大學(xué)生要加強(qiáng)學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,練就過(guò)硬本領(lǐng),為建設(shè)美麗天水奠定良好基礎(chǔ);要有吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為全面建成小康社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

花開應(yīng)有時(shí),感悟青春。11月28日,麥積區(qū)職業(yè)中專的霍曉云老師為我院學(xué)生在題為《花開應(yīng)有時(shí)》的大學(xué)女生青春期健康教育講座中,從青春期生理知識(shí)入手,分析了青春期女大學(xué)生典型事例,特別強(qiáng)調(diào)了在異性交往過(guò)程如何正確處理人際關(guān)系,如何提高女大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),幫助同學(xué)們更好地了解青春期生理、心理和社會(huì)交往等方面的特征,在幫助解決女大學(xué)生青春期生理、心理上的困惑起到了積極的引導(dǎo)作用,使同學(xué)們?cè)诳鞓分惺斋@到了對(duì)青春的更多感悟。

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,健康成才。11月28日,學(xué)院副院長(zhǎng)冉福祥教授在題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀念》的講座中,從社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容、深刻認(rèn)識(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重大意義、全面把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵等三個(gè)方面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀做了深入闡述,對(duì)幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使大學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于自身成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)意義,從而養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用正確的思想體系指導(dǎo)自己的行為,促進(jìn)青年學(xué)生們健康成長(zhǎng)成才。

用法律為青春護(hù)航,健康成長(zhǎng)。12月6日,天水監(jiān)獄教育科副科長(zhǎng),國(guó)家二級(jí)心理咨詢師華民在題為《用法律為青春護(hù)航》的法制教育講座中,分析了大學(xué)生犯罪的特點(diǎn)和原因,列舉了省內(nèi)外大學(xué)校園發(fā)生的典型案例,并提了五個(gè)方面的誠(chéng)懇的建議。華民警官以案說(shuō)法,警示大家,依法論事,提醒大家,深入淺出,教育大家,語(yǔ)重心長(zhǎng)地進(jìn)行了貼近同學(xué)們生活實(shí)際的法律教育,教育大家如何做一名遵紀(jì)守法的合格大學(xué)生。

探討心理健康,塑造美麗人生。12月6日,學(xué)院心理咨詢中心主任、國(guó)家三級(jí)心理咨詢師張曉琨副教授在題為《探討心理健康、塑造美麗人生》的心理健康教育講座中,緊緊圍繞心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、大學(xué)生時(shí)間管理、宿舍矛盾處理等三個(gè)方面的內(nèi)容結(jié)合校園里發(fā)生的一些與大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)有關(guān)的典型事例,進(jìn)行了詳細(xì)的分析與講解,從而掀起了大學(xué)生關(guān)注心理健康的熱潮,對(duì)于形成“尊重生命、熱愛人生、
注重人情、關(guān)愛他人”的校園氛圍起到了積極地促進(jìn)作用!此次系列講座和專題報(bào)告的成功舉辦,對(duì)于深入學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神,自覺培育和踐行十八大倡導(dǎo)的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,“自由、平等、公正、法治”以及“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,幫助廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提升專業(yè)技能,不斷增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,全面提高綜合素養(yǎng),更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值起到了積極的推動(dòng)作用。
