省委常委調(diào)研指導第二批教育實踐活動
甘肅日報蘭州訊(記者徐愛龍 白德斌 呂寶林)按照省委統(tǒng)一安排,省委常委、黨員副省長近期分別深入各自聯(lián)系點,對第二批教育實踐活動進行調(diào)查研究,了解情況,指導教育實踐活動起好步、開好頭,確保取得實實在在的成效。
2月25日至26日,省委書記、省人大常委會主任王三運到臨夏州、和政縣農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學校、機關(guān),與干部群眾座談交流,實地調(diào)研指導第二批教育實踐活動。省委副書記、省長劉偉平到定西市,省委副書記歐陽堅到蘭州市,省委常委羅笑虎、連輯、吳德剛、澤巴足、咸輝、張曉蘭、虞海燕、李建華、冉萬祥分別深入各自聯(lián)系單位調(diào)研指導。
王三運在調(diào)研指導時指出,群眾路線教育實踐活動主要是解決作風問題,必須把思想聚焦到為民務實清廉教育和解決好“四風”方面存在的突出問題上來。當前要重點抓好三個關(guān)鍵,即開好頭起好步的關(guān)鍵是堅持嚴的標準,思想認識提高的關(guān)鍵是開門搞活動,能否聽到群眾真話的關(guān)鍵是領(lǐng)導帶頭示范。要深刻領(lǐng)會中央精神,認真學習習近平總書記系列重要講話精神,切實做到標準上更加嚴格把關(guān),措施上更加嚴謹謀劃,紀律上更加嚴肅執(zhí)行。要嚴格落實活動環(huán)節(jié),在學習教育上力求學深悟透,在聽取意見上力求深入廣泛,在查擺問題上力求聚焦到位,在開展批評上力求入木三分,在整改落實上力求動真碰硬,在建章立制上力求務實管用。要著力加強組織領(lǐng)導,市縣班子一把手要自始至終把第一責任人的責任扛在肩上,科學制定推進方法,強化督促檢查指導,真正把教育實踐活動的效果體現(xiàn)到推動改革發(fā)展、保障改善民生、維護和諧穩(wěn)定上,著力實現(xiàn)教育實踐活動多元化、綜合性的效應。
劉偉平在調(diào)研指導時指出,第二批教育實踐活動與群眾聯(lián)系更廣泛、更直接、更緊密,群眾期望值很高。要重振“三苦精神”,解決群眾反映強烈的突出問題,使老百姓更多更公平地享受改革發(fā)展的成果。要堅持問題導向,廣開征求意見渠道,以真誠的態(tài)度征求意見,以有效的方式聽取真意見。要落實從嚴要求,堅決破除應付“闖關(guān)”思想,緊緊盯住作風問題不放,從具體事情抓起,不觀望、不敷衍,嚴格要求,勇于較真,敢于亮劍,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”。市縣領(lǐng)導干部要切實履行好第一責任人的責任,既為班子成員作出表率,又統(tǒng)籌謀劃好本地區(qū)的教育實踐活動,確;顒尤〉脤崒嵲谠诘某尚А
歐陽堅在調(diào)研指導時指出,市縣黨委政府在教育實踐活動中要爭做排頭兵、當好先行者。要強化群眾觀點、堅持群眾立場,以多種形式傾聽各個不同層面的意見,讓群眾放心地講真話、講心里話。要堅持為民利民便民富民,以雙聯(lián)行動為載體,深入實施“1236”扶貧攻堅行動,認真落實各項民生政策,切實解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題、困難群眾基本生產(chǎn)生活問題以及一些與民爭利的問題。對群眾意見集中、反映強烈的問題,要即知即改、立改立行,用雷厲風行的態(tài)度搞好教育實踐活動。
省委常委深入鄉(xiāng)村、城市社區(qū)、企業(yè)和政府部門,聽取廣大干部群眾意見和建議,實地了解教育實踐活動進展情況。同時,分別主持召開座談會,聽取聯(lián)系點和省委督導組的工作匯報,對開展好教育實踐活動提出了要求。
省委常委在調(diào)研指導時指出,第二批教育實踐活動情況復雜、任務艱巨,市縣兩級在聯(lián)系群眾中地位獨特、作用重要,必須進一步增強責任感和使命感,堅定搞好活動的信心和決心。要把握總體要求,緊緊圍繞為民務實清廉主題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決“四風”方面存在的突出問題。要堅持問題導向,集中解決市縣領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部“四風”方面存在的突出問題,關(guān)系群眾切身利益問題,困難群眾生產(chǎn)生活問題,與民爭利問題,基層黨組織聯(lián)系服務群眾“最后一公里”的問題。要堅持從嚴要求,嚴格按照程序標準,扎實做好各環(huán)節(jié)的工作。要堅持敞開大門,確保各項工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判,確保教育實踐活動取得實效。
黨員副省長李榮燦、王璽玉、張廣智也分別深入各自聯(lián)系單位調(diào)研指導。