習(xí)近平總書記指出：閱讀是人類獲取知識(shí)、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。為全面落實(shí)縣第十四次黨代會(huì)關(guān)于“書香張家川”建設(shè)的部署要求，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位以“創(chuàng)建省級(jí)文明縣 誦書香張家川”為主題，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，以文育人、以文化人，持續(xù)為省級(jí)文明縣創(chuàng)建提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力源泉。
加強(qiáng)宣傳推廣，營(yíng)造全民閱讀的濃厚氛圍。緊緊圍繞“打造民族地區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)示范區(qū)、創(chuàng)建省級(jí)文明縣、建設(shè)書香張家川”的目標(biāo)任務(wù)，以世界讀書日為契機(jī)，線上發(fā)布《4·23全民閱讀活動(dòng)倡議書》、《書籍，春風(fēng)，還有你-給讀者的一封邀請(qǐng)信》，線下舉辦全民閱讀主題宣傳活動(dòng)，在公路沿線制作“書香張家川”小型景觀小品15處，在全縣各行政村文化廣場(chǎng)，縣城街道沿線墻體、公園等公眾集聚的地方繪制倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚的各類宣傳畫200余處，形成了各層面、各領(lǐng)域共同參與的濃厚氛圍。
強(qiáng)化示范引領(lǐng)，打造全民閱讀的良好格局。全縣各級(jí)各部門和廣大干部群眾以強(qiáng)烈“主人翁”意識(shí)開展文明創(chuàng)建，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部和學(xué)習(xí)型人才。時(shí)時(shí)刻刻不忘讀書學(xué)習(xí)，示范帶動(dòng)全社會(huì)大力開展家庭閱讀、親子閱讀、階梯閱讀等活動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)“書香社區(qū)”“書香校園”“書香家庭”“書香之星”等主題活動(dòng)，申報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì)第一屆“書香家庭”20戶。同時(shí)各單位在“世界讀書日”之際開展了形式多樣的讀書活動(dòng)：張家川縣政府辦公室黨支部展開經(jīng)典誦讀、讀書分享和交流活動(dòng)；縣醫(yī)保局、審計(jì)局等單位開展了“世界讀書日”集體誦讀活動(dòng)；縣科協(xié)與和共建小區(qū)和諧家園功能型黨支部開展“讀科普?qǐng)D書促社區(qū)和諧”讀書活動(dòng)，為群眾送去科技宣傳、科普讀物等優(yōu)秀圖書1000余冊(cè)；劉堡鎮(zhèn)舉辦了“創(chuàng)省級(jí)文明縣、誦書香張家川”全民閱讀啟動(dòng)儀式，馬關(guān)鎮(zhèn)、平安鄉(xiāng)、閆家鄉(xiāng)等各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相繼開展了經(jīng)典誦讀系列活動(dòng)；張家川縣第三高級(jí)中學(xué)舉辦首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，各中小學(xué)校和幼兒園開展了以“書香潤(rùn)童年 閱讀伴成長(zhǎng)”“共建書香校園 同享讀書之樂”“創(chuàng)建省級(jí)文明縣 誦書香張家川”等為主題的讀書日、讀書周系列活動(dòng)。縣融媒體利用媒體宣傳的優(yōu)勢(shì)，常態(tài)化開設(shè)《閱讀悅美》欄目，截至目前已開展了28期，閱讀者不限年齡、職業(yè)等，充分示范帶動(dòng)全縣人民參與到“書香張家川”建設(shè)中來(lái)，積極營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的社會(huì)風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)全民思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。
加強(qiáng)品牌建設(shè)，構(gòu)建全民閱讀推廣服務(wù)體系。依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心（所、站）、農(nóng)家書屋、社區(qū)文化室等其他閱讀陣地作用，常態(tài)化開展閱讀活動(dòng)，舉辦了“相約經(jīng)典 全民悅讀”線上共享共讀、“書香張家川”經(jīng)典誦讀展播、“書香隴原·閱讀周”和“世界讀書日”全民閱讀等形式靈活、豐富多樣的全民閱讀宣傳推廣活動(dòng)，全民閱讀理念深入人心、蔚然成風(fēng)，打響了“絲路大關(guān)山 書香張家川”品牌。充分利用各種節(jié)日，開展了以“書香張家川·三八巾幗頌”為主題的集體誦讀、朗誦比賽、讀書分享會(huì)、征文比賽等形式多樣的閱讀活動(dòng)，使廣大干部群眾在感受節(jié)日氛圍的同時(shí)，享受學(xué)習(xí)閱讀帶來(lái)的樂趣。健全體制機(jī)制，完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，充分利用各級(jí)各類圖書館室、文化活動(dòng)室，有效豐富閱讀內(nèi)容，提升供給能力，引領(lǐng)帶動(dòng)全民愛讀書、會(huì)讀書、讀好書，加快推進(jìn)“書香張家川”建設(shè)。
（新聞來(lái)源：張家川縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：馬文潔） |
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