新武山訊（記者 趙超 彭雪）“五角星加上太陽，黨在心中放光芒，共產(chǎn)黨像太陽，照到哪里哪里亮……”近日，在武山縣第三高級(jí)中學(xué)的一節(jié)課堂上，劉馥娟正在給高二級(jí)學(xué)生用民間剪紙講述著黨的故事。
劉馥娟是天津市寶坻區(qū)到武山縣第三高級(jí)中學(xué)支教的教師之一。2024年年初，寶坻區(qū)教育局招募到甘肅武山支教的教師，50歲的劉馥娟得知這個(gè)消息后第一時(shí)間報(bào)了名。
“我一直喜歡大西北，尤其是甘肅，不僅想來看看孩子的教育環(huán)境、教育方式，也想看一看西北的歷史文化�！眲ゾ攴窒砹藖碇Ы痰某踔�，“想來甘肅支教，但一直沒有機(jī)會(huì)，得到消息后便毫不猶豫來了。我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。我想在我支教的這段時(shí)間里，作為一名剪紙傳承人，通過自己的剪紙作品，記錄一些武山的人文歷史、風(fēng)土人情，把自己的學(xué)識(shí)引進(jìn)來的同時(shí)把武山的美帶出去，給自己的人生留下一些珍貴的記憶�！�
劉馥娟從事美術(shù)教學(xué)26年，是高級(jí)美術(shù)教師，區(qū)級(jí)骨干教師，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，區(qū)級(jí)高中美術(shù)學(xué)科中心組成員，也是天津市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目寶坻區(qū)劉氏剪紙代表性傳承人。她曾獲得寶坻區(qū)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⒔虒W(xué)能手、師德先進(jìn)個(gè)人、政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)，擅長剪紙創(chuàng)作與剪紙技能技巧指導(dǎo)等工作。作為全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化剪紙傳承校負(fù)責(zé)人，多次獲得市學(xué)生剪紙作品優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
“劉老師會(huì)通過講歷史故事、做剪紙手工等方式豐富我們的學(xué)識(shí)，上她的課堂也不會(huì)覺得枯燥，非常有趣。”武山三中高二十一班學(xué)生李勇說，同學(xué)們都覺得陳老師很和藹可親、平易近人，大家都很喜歡她，也希望她能一直留下來。
在近半年的時(shí)間里，她帶著對(duì)剪紙藝術(shù)的熱愛與傳承的使命感，在做好學(xué)校安排的工作之余，結(jié)合自身剪紙的優(yōu)勢(shì)，用民間剪紙給同學(xué)們講述著黨的故事，教育同學(xué)們聽黨話、感黨恩、跟黨走。學(xué)生們從最初的好奇觀望，到逐漸沉浸其中，他們將自己對(duì)家鄉(xiāng)的情感、對(duì)未來的憧憬融入剪紙作品。這不僅提升了他們的藝術(shù)素養(yǎng)與動(dòng)手能力，更在東西部文化的交融碰撞中，開闊了視野，收獲了自信。劉馥娟老師在這一過程中，也收獲著學(xué)生們的敬愛與成長帶來的欣慰。他們共同用剪紙編織著東西協(xié)作的美好畫卷，讓文化的種子在這片土地上生根發(fā)芽，期待著有一天能綻放出絢爛的藝術(shù)之花，結(jié)出豐碩的文化傳承之果。
山海相連、東西情深。因?yàn)闁|西部協(xié)作的契機(jī)，劉馥娟和武山從陌生到熟悉、從熟悉到不舍，她用實(shí)際行動(dòng)又架起了一座寶武兩地的連心橋，提升了東西部協(xié)作教育幫扶的新高度。
“教育，不以地域?yàn)榻�；有志，不以山海為遠(yuǎn)。結(jié)對(duì)幫扶，援武支教是一場雙向奔赴，我們?cè)诨W(xué)共進(jìn)中結(jié)下了深厚的友誼，不論我今后身在何方，我始終會(huì)心念武山。在接下來有限的支教時(shí)間里，我將繼續(xù)和武山三中的老師多分享、多交流、多學(xué)習(xí)。”劉馥娟說，無論多久，將一如既往關(guān)心關(guān)注武山的教育發(fā)展，關(guān)心關(guān)注武山孩子成長，用實(shí)際行動(dòng)不斷書寫山海相連、寶武情深的暖心故事。
（新聞來源：武山縣融媒體中心 轉(zhuǎn)載：馬文潔） |
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