裝飾畫(huà)的起源可以追溯到新石器時(shí)代的石嶺下文化、馬家窯文化時(shí)期，武山縣石嶺下遺址出土的各種彩陶器物上的紋飾，都是經(jīng)過(guò)夸張變形、高度提煉的動(dòng)物圖形，其風(fēng)格給人一種粗獷、單純、質(zhì)樸的裝飾美感，這是目前我們所能見(jiàn)到的人類(lèi)創(chuàng)造的最早的裝飾性繪畫(huà)。裝飾畫(huà)這一藝術(shù)形式在原始繪畫(huà)和裝飾花紋的基礎(chǔ)上產(chǎn)生、發(fā)展而流傳至今。從新石器時(shí)代的彩陶紋樣，到商周銅器上的裝飾畫(huà)；從兩漢的畫(huà)像石、畫(huà)像磚，到舉世矚目的敦煌壁畫(huà)以及一些別具特色的民間藝術(shù)，都為我們提供了裝飾畫(huà)最典型的范例�！�
裝飾畫(huà)是具有裝飾意義的繪畫(huà)，是一門(mén)涉及多門(mén)類(lèi)學(xué)科的綜合性藝術(shù)，它融造型、色彩、構(gòu)圖和手工等各種造型藝術(shù)、基本知識(shí)與能力為一體的一種綜合工藝制作性美術(shù)創(chuàng)作形式。它具有欣賞性和裝飾性，其價(jià)值在于滿(mǎn)足人們裝飾的需要和美化人們的生活。其形式特點(diǎn)表現(xiàn)在造型上有一定幅度的圖案化夸張，在色彩上表現(xiàn)為平面空間的對(duì)比關(guān)系，一般不強(qiáng)調(diào)三維空間的真實(shí)光影和透視等因素。同時(shí)，它還具有噴、繪、剪、貼、雕等平面與立體相結(jié)合的顯著特點(diǎn)，并通過(guò)一定的工藝制作才能完成。
在裝飾畫(huà)的設(shè)計(jì)制作中，對(duì)材料的各種肌理及性能的研究是非常必要的。因?yàn)椴煌墓に嚥牧峡上蛟O(shè)計(jì)者提供新的創(chuàng)新和新的表現(xiàn)形式。作品水平的高低，是取決于設(shè)計(jì)者對(duì)材料的理解和駕弩的能力。材料有它本身的特性，如玻璃的透明之美，大理石的純凈之美，粗陶及麻質(zhì)編織品的粗獷之美，金屬加工的機(jī)械美，亞光處理的現(xiàn)代美等等。設(shè)計(jì)者可以充分利用材料質(zhì)感上的亮與暗，光與澀、粗與細(xì)、雜與純，來(lái)展示藝術(shù)的魅力。世界上沒(méi)有不能利用的物質(zhì)材料，關(guān)鍵在于人們是否發(fā)現(xiàn)材料的美并能充分把它表現(xiàn)出來(lái)。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用工藝材料，不僅給裝飾畫(huà)帶來(lái)奇特的的藝術(shù)效果，還對(duì)其作品的耐久性起決定的作用。
用于制作裝飾畫(huà)的材料十分廣泛，如果我們清楚的了解各種材料的特性，就能知道在何種環(huán)境中使用何種材料，從而在一個(gè)平淡無(wú)奇的空間營(yíng)造出一個(gè)理想的氛圍。
紙漿裝飾畫(huà)是裝飾性繪畫(huà)的一種，就是以紙漿為主要材料創(chuàng)作的工藝美術(shù)作品，類(lèi)似于彩泥。紙漿裝飾畫(huà)顏色鮮艷，并具有浮雕效果，可以在木、瓷、玻璃、石、紙等多種材料上繪制，干后即可成品。紙漿質(zhì)地柔軟，可塑性強(qiáng)，安全無(wú)毒，無(wú)過(guò)于復(fù)雜的制作過(guò)程，原材料隨處可見(jiàn)。其制作流程如下：
1.材料準(zhǔn)備：制作紙漿裝飾畫(huà)的材料主要有衛(wèi)生紙或宣紙、乳膠或膠水、水粉顏料、木板或纖維板。衛(wèi)生紙要吸水性好、易軟、易爛、純木漿的。使用劣質(zhì)衛(wèi)生紙與水粉顏料混合，易發(fā)灰變臟。水粉顏料可根據(jù)需要購(gòu)買(mǎi)單支或盒裝的。做紙漿畫(huà)的底版可以用硬紙板、纖維板、木板，切不可使用KT板。通過(guò)實(shí)踐證明，KT板上制作紙漿畫(huà)，因?yàn)榇祟?lèi)板材表面有層油脂，所以不利于紙漿的粘合，干后會(huì)脫落。紙漿畫(huà)的選材和構(gòu)圖可根據(jù)個(gè)人喜好，紙漿畫(huà)的制作手法較隨意、質(zhì)感強(qiáng)，適合選擇裝飾性較強(qiáng)的圖案，如花卉、海底世界、變形夸張的圖案等，不適合做人物、動(dòng)物等需要細(xì)致刻畫(huà)的圖案。
2.制作紙漿：做紙漿時(shí)，把衛(wèi)生紙或宣紙撕成小塊，放入一個(gè)較大的容器里，加水浸泡、并不斷搗、攪、揉、捏，使其徹底粉碎，使用時(shí)撈出一些，捏至水?dāng)嗑�(xiàn)即可。然后在捏出部分水分的紙漿里加入適量乳膠或膠水，并加入所需顏色攪拌成泥狀即可。通常紙漿與顏料的比例為2：1或3：1之間。
3.制作工具：制作紙漿裝飾畫(huà)可根據(jù)需要選擇自己適宜的工具，如鑷子、牙簽或者自己制作工具等，當(dāng)然，手指也是不錯(cuò)的工具。一般可根據(jù)繪制圖稿的特點(diǎn)、制作工藝的材料特點(diǎn)和自身追求的風(fēng)格特點(diǎn)而定。
4.制作步驟：在選定好的底板上繪制好圖稿輪廓并設(shè)計(jì)好顏色，將做好的各色紙漿按之前設(shè)計(jì)的色彩鋪放到底板上相應(yīng)的位置，再捏塑出理想的形狀或肌理，細(xì)致的部分可用工具來(lái)輔助，使畫(huà)面看起來(lái)更精致。需要注意的是，為保持畫(huà)面的立體感，不要把紙漿壓平，應(yīng)盡量保持一定的厚度，并用工具搗出不同的肌理和所追求的質(zhì)地效果。一幅好的紙漿畫(huà)作品要能體現(xiàn)出它應(yīng)有的工藝美、材料美、色彩美和形式美。
5.收拾裝裱：圖案做完后，進(jìn)行修補(bǔ)（小范圍受污染的色塊可調(diào)出相應(yīng)的顏色用毛筆修補(bǔ)）、調(diào)整（大的色彩關(guān)系不理想時(shí)，可用顏料大范圍覆蓋），如沒(méi)有問(wèn)題，再平放在陰涼處自然晾干，之后在上面刷一層清漆，等風(fēng)干之后一幅漂亮且獨(dú)具風(fēng)格的紙漿裝飾畫(huà)就制作完成了。如果再動(dòng)動(dòng)心思，給它再裝飾上一個(gè)畫(huà)框，那么這幅作品就更完美了。
紙漿裝飾畫(huà)的制作還在探索階段，今后將嘗試綜合運(yùn)用各種傳統(tǒng)材料與現(xiàn)代工業(yè)材料相結(jié)合，并挖掘、借鑒極富人情味和鄉(xiāng)土氣息的民間藝術(shù)，創(chuàng)造出具有時(shí)代氣息的裝飾畫(huà)作品，把其淳樸、清新留在我們的生活中。
米粒畫(huà)與蛋殼畫(huà)都屬于裝飾畫(huà)的范疇，它們與紙漿裝飾畫(huà)的制作工藝、程序相類(lèi)似，只是材料不同而已，不同的材料決定其制作方法略有不同。
首先，設(shè)計(jì)好圖稿（即素描稿），圖稿盡可能概括、簡(jiǎn)練，切不可有過(guò)多的細(xì)節(jié)。同時(shí)設(shè)計(jì)好顏色，顏色要單純，主要以黑、白、灰為主；其次，將圖稿復(fù)制到木板或纖維板上，注意調(diào)整好構(gòu)圖；再次，用米粒或蛋殼沿著圖稿的內(nèi)或外輪廓線(xiàn)貼起，貼之前先要在相應(yīng)位置涂上膠水。米粒要放的緊湊、有序，并能產(chǎn)生一種秩序美，并用鑷子輕輕按壓。蛋殼的放置要注意蛋殼之間的間隙要大體均勻、平整，切不可疊壓，并能產(chǎn)生一種形式美感；最后，涂背景色。通常米粒主要以黑、白為主，所以背景色應(yīng)以各種灰色為主。而蛋殼主要以白、淺灰為主，所以背景色應(yīng)以深灰、黑為主。等顏色、膠水完全干透之后，刷上清漆，透透風(fēng)，裝個(gè)框子，一幅拼粘貼裝飾畫(huà)就制作完成了。
裝飾畫(huà)可剪裁古今，又可重組萬(wàn)物，具有非常豐富的表現(xiàn)力。隨著時(shí)代的演進(jìn)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)一步繁榮，相信其形式也會(huì)呈現(xiàn)出多元化發(fā)展的新趨勢(shì)。
【藝苑名師】裝飾畫(huà)藝師——裴永勝
裴永勝，男，生于1978年，武山縣楊河鎮(zhèn)楊河初級(jí)中學(xué)美術(shù)教師。在職期間，一直擔(dān)任學(xué)校藝體教研組組長(zhǎng)和美術(shù)教育教學(xué)工作，并組建學(xué)校美術(shù)興趣小組，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)興趣輔導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。近年來(lái)，輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作的版畫(huà)《復(fù)興之路》榮獲第五屆全國(guó)中小學(xué)生藝術(shù)展演甲組三等獎(jiǎng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)，個(gè)人也因此獲得相應(yīng)的輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。其它裝飾畫(huà)作品在我市各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)展覽中多次獲獎(jiǎng)。2005-2006年曾在上海Beyond畫(huà)廊從事油畫(huà)、裝飾畫(huà)的創(chuàng)作，其作品遠(yuǎn)銷(xiāo)臺(tái)灣、荷蘭等地，期間在上海美術(shù)館、博物館、世博會(huì)觀摩國(guó)內(nèi)外大師油畫(huà)作品受益匪淺。2007-2016年，利用假期在江蘇省常州市三人行畫(huà)室從事美術(shù)教育教學(xué)培訓(xùn)工作。教學(xué)之余，探索風(fēng)景油畫(huà)的本土化與創(chuàng)作以及各種裝飾性繪畫(huà)的校本課程開(kāi)發(fā)、研究與創(chuàng)作。（武山縣博物館）
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