秦州區(qū)融媒體中心3月26日訊（記者 趙婷 高世飛）培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，激發(fā)學(xué)生的想象力，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)自信和文化自信，是推動教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的重要體現(xiàn)之一。近年來，天水市解放路第一小學(xué)通過開展趣味課堂、社團(tuán)活動等形式，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)非遺文化的熏陶，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為新時代育人。
剪紙課上，老師向?qū)W生們講解剪紙的基本技巧。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過畫、折、剪、粘、燙等一系列動作后，一幅幅栩栩如生、形態(tài)各異的剪紙作品便完成了。
“里面融入了天水玉蘭花的元素，展現(xiàn)了我們玉蘭花下的解一小學(xué)，同時，把我們解一學(xué)校的�；沼眉艏堢U空的形式展現(xiàn)出來�！碧焖薪夥怕返谝恍W(xué)學(xué)生李奕霏說。
“我的創(chuàng)意是用剪紙展現(xiàn)天水麻辣燙、麥積山和古城玉蘭花等，希望更多的游客來到大美天水，品天水美食、賞天水美景，我想把這幅作品送給我的外地朋友，讓他們來了解一下我們天水文化�！碧焖薪夥怕返谝恍W(xué)學(xué)生蔣丹妮說。
剪藏乾坤，紙影眾生。剪紙作為中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)，寓意著吉祥如意、幸福美滿。剪紙藝術(shù)走進(jìn)校園課堂，不僅培養(yǎng)學(xué)生的想象力和鑒賞力，還讓學(xué)生切身領(lǐng)略傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力，增強文化自信。
“我校培育了一批又一批熱愛剪紙，樂于藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)新的孩子，她們‘巧手方剪今古珍’，具有較強的審美感知、剪紙技藝、創(chuàng)意實踐、文化意識等能力。從剪紙藝術(shù)到文化滲透，從美育到心育，讓孩子們受益無窮。”天水市解放路第一小學(xué)剪紙老師王君宏說。
戲曲社團(tuán)的活動也是豐富精彩。在戲曲老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們身著精致戲服，深入角色，用靈動的肢體動作，將劇中人物的性格特點和情感變化演繹得淋漓盡致。
“作為一個天水人，秦腔不僅是我的興趣愛好，也是我們在課余時間放松大腦的方法，并且它作為我們的第二課堂，讓我們能學(xué)到更多的知識，也能夠為弘揚中華傳統(tǒng)文化，做出自己的一份貢獻(xiàn)�！碧焖薪夥怕返谝恍W(xué)學(xué)生張思成說。
“我是從四年級進(jìn)入我們戲曲社團(tuán)的，在這里我學(xué)到了很多戲曲知識，它在豐富我課余生活的同時，也讓我了解到了中華民族的傳統(tǒng)文化。”天水市解放路第一小學(xué)學(xué)生彭子悅說。
“首先要從基本功開始，其次從其他方面，比如說水袖的練習(xí)、手帕的練習(xí)、花槍的練習(xí)以及唱腔的練習(xí)，除了秦腔以外，我們還豐富了其他的劇種，比如豫劇，豫劇里面的越調(diào)，還有黃梅戲、越劇等很多劇種，讓孩子們?nèi)チ私馕覀冎腥A民族的戲曲文化。”天水市解放路第一小學(xué)音樂老師王亞珍說。
解一小學(xué)積極落實國家“雙減”政策，堅持“五育”并舉方針，通過開展豐富多彩的社團(tuán)活動，讓孩子們的興趣、視野和能力得到錘煉，學(xué)校的育人質(zhì)量得到全面提高。
“在開足開啟體育藝術(shù)課程的基礎(chǔ)上，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化項目剪紙和戲曲，不僅傳承了文化遺產(chǎn)，更通過實踐性、趣味性的學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)了德育、智育、美育與勞動教育的有機統(tǒng)一，為培養(yǎng)兼具文化自信與創(chuàng)新能力的時代新人提供了有效路徑�！碧焖薪夥怕返谝恍W(xué)副校長云正剛說。
（新聞來源：秦州區(qū)融媒體中心 轉(zhuǎn)載：馬文潔） |
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