為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，將“三抓三促”工作落到實(shí)處，天水市博物館發(fā)揮博物館社會(huì)教育職能，依托高臺(tái)縣館際交流展覽“古冢丹青——高臺(tái)魏晉墓葬壁畫藝術(shù)展”，針對(duì)青少年策劃開展了七期“華彩存跡 多元融榮”為主題的社會(huì)教育活動(dòng)。現(xiàn)在，讓我們一起來回顧一下活動(dòng)的精彩瞬間吧！
一、博物館展覽配套教育課程“走出去”，進(jìn)校園開展活動(dòng)。
為了讓陳列于展柜中的文物“活起來”，3月18日—3月30日，天水市博物館陳列展覽部和社會(huì)服務(wù)部攜“高臺(tái)縣魏晉墓葬壁畫展”展覽配套教育及部分壁畫磚文物復(fù)制件先后走進(jìn)了天水市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、平南小學(xué)、天水市逸夫?qū)嶒?yàn)中學(xué)、天水市第五中學(xué)4所學(xué)校，開展了“華彩存跡 多元融榮”主題宣教活動(dòng)，聆聽教學(xué)課程及參與繪畫體驗(yàn)的師生達(dá)488人。
活動(dòng)中，許鳳主任、馬優(yōu)努斯主任和宣教人員通過壁畫磚復(fù)制件及文物高清圖片，講述魏晉時(shí)期河西地區(qū)農(nóng)耕牧獵、交通出行、歌舞宴樂的社會(huì)生活場(chǎng)景、民俗風(fēng)情，帶領(lǐng)同學(xué)們了解壁畫磚上的“沒骨”繪畫技法，通過臨摹壁畫磚圖案、制作刮畫，加深對(duì)博物館交流展覽的印象。
“華彩存跡 多元融榮”展覽配套教育課程進(jìn)校園的四場(chǎng)活動(dòng)，也是我館踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、利用館校合作機(jī)制、進(jìn)校園傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際舉措，旨在讓青少年通過參與展覽配套教育活動(dòng)，了解兩千年前河西人民多元融榮的生活，增加文化知識(shí)儲(chǔ)備，在課堂中就能欣賞到博物館展覽文物，學(xué)習(xí)到課本外的知識(shí)，提高中華民族一家親，攜手共建美好未來的文化自覺。
二、博物館覽配套教育課程“請(qǐng)進(jìn)來”，舉行館內(nèi)宣教活動(dòng)。
3月以來，天水市博物館通過線上招募體驗(yàn)者的方式，邀請(qǐng)80余名青少年參加了3場(chǎng)館內(nèi)教育活動(dòng)。宣教員帶領(lǐng)青少年在第一臨展廳現(xiàn)場(chǎng)參觀“古冢丹青——高臺(tái)魏晉墓葬壁畫藝術(shù)展”，欣賞許三灣與駱駝城墓葬中出土的多件壁畫磚；隨后結(jié)合高清文物圖片，講述魏晉時(shí)期河西地區(qū)各族人民的生活故事、文化風(fēng)俗，加深大家對(duì)展陳文物的理解；活動(dòng)最后，“天水市博物館之友”韓琦老師為青少年講解壁畫磚的繪制技法，指導(dǎo)大家體驗(yàn)磚畫繪制的過程，沉浸式感受彼時(shí)河西走廊的民俗文化特色和中國古代磚飾藝術(shù)的魅力。
本次展覽配套項(xiàng)目是天水市博物館開展“三抓三促”工作以來，由陳列展覽部和社會(huì)服務(wù)部通力協(xié)作，最大限度地發(fā)掘文物展品價(jià)值，讓展品“說話”的成功案例。我們會(huì)吸取活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，繼續(xù)加強(qiáng)與城鄉(xiāng)中小學(xué)的合作，共享館校文化資源，借助博物館“第二課堂”增加青少年的知識(shí)儲(chǔ)備，豐富青少年的精神文化生活。
（來源：天水市博物館 轉(zhuǎn)載：康翠霞） |
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